تعاني الكثير من الأمهات مع أطفالهن في مرحلة رياض الأطفال، والمرحلة الإبتدائية، في المذاكرة، واستذكار الدروس وحب المواد العلمية، إذ يجدون صعوبة في التعامل مع بعض المواد، ما يجعل الأطفال يزيدون من الكره لمادة بعينها، ولا يريدون حفظها، أو يرغبون في دراستها، كونها تشكل عائقا كبيرا لديهم، وخاصة الرياضيات، فهم لا يستطيعون التعامل مع الأرقام، وعمليات الجمع والطرح والضرب وغيرها.

آية البنا أخصائية التربية وتعديل السلوك، تحدثت عن كيفية تعاون الأمهات مع الأطفال، لجعلهم يحبون المواد وخاصة الرياضيات التي تشكل عائق كبير عند البعض، إذ تقول يجب وضع الأرقام المغناطيسية أمام الطفل لتعليمه كيفية عدها، والتعامل معها، ومساعدته على عد الأشياء داخل المنزل، كالملاعق على المنضدة، وأزرار القميص، فيمكن لهذه التمارين، أن تعلم الطفل كيف يوفق بين الكلمات المعبرة عن الأشياء والأرقام الصحيحة، بخلاف تدريبه على العد من واحد إلى 10، باستخدام العداد مع توجيه انتباهه للأرقام المكتوبة على المنازل والهواتف.

قراءة الساعة والحديث عن أيام الأسبوع

وأشارت أخصائية التربية وتعديل السلوك، إلى أنه يجب تدريب الطفل على تصنيف الأشياء، وفقا لبعض المصطلحات القياسية، كالطول والقصر والصغر والكبر والحجم الثقيل والخفيف، والتعبير أمام الطفل عن الوقت بالأرقام، والتحدث معه عن أيام الأسبوع، أو قراءة الساعة أمامه بصورة دائمة ومستمرة، حتى يتعلم كيفية قراءتها.

نصائح مهمة للأمهات وطرق للتعلم الصحيحة

وحددت طرق أخرى، للتعامل مع الأطفال الذين يجدون صعوبة مع التعامل مع الأرقام والعمليات الحسابية، بإنه يجب توفير الكثير من الأوراق الجذابة والألوان المتعددة، والأدوات المكتبية في المنزل، التي تجعل الطفل يتشجع للقيام بأنشطة كتابية وحسابية، ككتابة الرسائل، والقيام بالعمليات الحسابية المختلفة، فضلا عن القراءة والكتابة، والتعامل مع تصنيف الأشياء وفقا لألوانها وأحجامها وأشكالها عبر استخدام المكعبات.